Hoy en el blog hablaremos sobre la Escuela 2.0. ésta es un estadio de desarrollo social que se caracteriza por la tendencia hacia la globalización de la sociedad.Los conceptos de tiempo y espacio se han visto fuertemente transformados.
No obstante podemos comentar también que hay una fuerte presencia de las TICS. Esta sociedad se impone aprender a aprender. Y tiene por tanto que las TICS no son un uniforme en todos los lugares,se produce lo que llamamos "Brecha digital" ya que no todos tienen las mismas oportunidades para acceder a Internet o para conseguir un ordenar en el que puedan realizar trabajos.
La escuela en la sociedad de la información supone un gran reto, aparecen nuevas instituciones y también la inestabilidad,el caos y la incertidumbre.Gracias a este cambio podemos distinguir 3 aprendizajes distintos:el aprendizaje informal(derivado de actividades cotidianas),el aprendizaje formas(instituciones reguladas) y por ultimo el aprendizaje no formal(se da en instituciones fuera del ámbito escolar).
Por otro lado, decir que se ha producido una transformación de las concepciones del aprendizaje y ahora damos paso a dos nuevos conceptos que son el aprendizaje colaborativo y el distribuido.
Respecto a la penetración de las TICS es una de las transformaciones más frecuentes que tendrán lugar en el sistema educativo.La utilización de herramientas TICS multimedia,telemáticas y audiovisuales, se verán ampliadas en los próximos tiempos por una serie de hechos.
Esta serie de hechos podría ser la articulación del aprendizaje entorno a lo sincrónico y lo asincrónico. Explicamos con más detalle la diferencia que encontramos entre sincrónico(podemos tener una conversación al instante ya sea por via Skype o en persona) y el asincrónico(mensajes que envías y la persona destinataria no lo está leyendo en el momento).
Las TICS ponen herramientas a nuestra disposición para comunicarnos tanto de forma individual como colectiva.Para ello,los estudiantes tendrán que poseer diferentes competencias básicas para aprender conocimientos nuevos y desaparecer conocimientos adquiridos y ya no validos por las transformaciones..
Por tanto podemos observar como habrán cambios en las estructuras organizativas de las instituciones de formación.Los escenarios del aprendizaje sufrirán un gran cambio como consecuencia de la incorporación de las TICS,la transformación de los roles del profesorado y la complejidad de los nuevos entornos.
Podemos encontrar que nos ofrece ventajas como facilitarnos el acercamiento as instancias educativas fuera del entorno,nos ofrece contenido y favorece la dimensión intercultural.
Para esta nueva transformación los profesores tendrán que adquirir nuevos roles tales como ser evaluador del proceso constante de los alumnos y ser orientador de los mismos.
Para concluir podemos decir que la información anteriormente había que buscarla en las bibliotecas y la gente no sabía si esa información podía ser errónea.Gracias al invento de la imprenta, el acceso a la información fue en aumento ya que podían hacerse copias de libros,cuyo favoreció a la tecnología.
Por ello para la mejora en los maestros es muy importante la alfabetización digital,saber como filtra la información y saber aplicarlo
Una de las ventajas que pueden dar las redes sociales es que los alumnos pueden aprender a
